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我们的方法向媒体简历

媒体部门取得突出成绩超过十年,我们将继续提供关键阶段4和关键阶段5名学生圣玛丽创作和理论途径。我们提供了一系列的主题,包括BTEC创意媒体制作,水平电影研究和中等水平的研究。我们是一个充满活力和媒体研究系,让学生实际操作能力创造发展自己的媒体产品作为他们课程的一部分。这些产品的范围可以从半创建杂志,音乐视频,印刷广告,创造短裤电影和戏剧屏幕。不到半你会发展到解释和理解如何媒体产品被创建的能力,以及他们的社会政治方面。

关键阶段4

在去年10和11,我们提供得出了平均GCSE和媒体创意BTEC技术奖。让学生有机会学习音乐,从视频到报纸一系列的媒体产品。所有学生将创造实际工作,并会采取的照片作为自己使用的软件包,以及:如Adobe Photoshop和InDesign。

关键阶段5(16-19资格)

学生可以学习多种中十大网赌老平台课程,作为主管部门,我们提供BTEC创意媒体制作哪里学生将学习一系列的媒体,创造杂志双页利差和音乐视频媒体BTEC学生也有机会工作,杂志编辑和纪录片制作人。此外,我们提供得出了中级和水平薄膜研究。这两项课程混合理论分析和实际工作在一起。电影研究,你将学习各种经典的好莱坞电影包括实验电影以及以使自己的短片。中级研究为学生提供学习各种不同媒体从报纸到慈善活动以及创建自己的实际生产的机会。

 

你如何能找到更多有关媒体的课程:

课程材料KS4:

//www.eduqas.co.uk/qualifications/media-studies/

//qualifications.pearson.com/en/qualifications/btec-tech-awards/creative-media-production.html

 

教学大纲KS5材料:

//www.eduqas.co.uk/qualifications/media-studies/

//www.eduqas.co.uk/qualifications/film-studies/

//qualifications.pearson.com/en/qualifications/btec-nationals/creative-media-production-2010.html

 

教师领导联系方式: cvitoria@smchull.org